Tot nog toe ben ik getriggerd door van alles, en zie steeds meer kansen. Juist in het onderwijs. Alleen heb ik tekort aan een week per "Ding". Het komt niet verder dan een orientatie, en dat betekent dat ik zelf vast moet houden wat ik later nog eens terug wil pakken. Nog even over de vraag naar RSS feeds. Sinds een dertiger, microsoft medewerker, tegen me zei: "RSS? Dat is toch helemaal jaren 80" ben ik nog sneller naar het volgende "Ding" gegaan. Ik kan me voorstellen dat ook handig kan zijn. Ordening in het nieuws. Maar zijn zoveel meer andere mogelijkheden om op de hoogte te blijven.
Af en toe vraag ik me bij driftige twitteraars (op vakgebied) wel eens af: heb je dat nou allemaal goed gelezen, of slinger je het de cloud maar weer in? Voorlopig zal ik een keuze moeten maken uit wat "Dingen" en daar wat mee gaan doen. Vooral doen.
Herkenbaar, focus houden is lastig, zeker als er heel veel op je af komt. Ook heb ik gemerkt dat programma's / tools in je systeem moeten komen. Soms gaat dat snel, soms moet ik erg mijn best doen om dat te laten lukken, een week is dan inderdaad kort.
BeantwoordenVerwijderenWe willen je met 23onderwijsdingen vooral kennis laten maken en je een moment bieden om te spelen en na te denken over de inzet van sociale media in de klas. Vaak nemen we die tijd niet, slaan we de ontwikkelingen over wegens tijdgebrek, vooroordelen, onzekerheid, andere prioriteiten. We willen jouw gereedschapskoffer uitbreiden met nieuwe tools, zodat je een ruimere keuze hebt aan tools die aansluiten bij de leefwereld van de kinderen. Je weet ongeveer wat het kan en als je er mee aan de slag gaat kun je je kennis verder uitbreiden.
BeantwoordenVerwijderenRSS is het onbekende goud van het internet. Een soort Haarlemmer olie die informatie laat stromen tussen verschillende sites en tussen sites en mensen. Het is onvoorstelbaar krachtig, maar niet sexy. Het is inderdaad nog niet verfijnd, zodat je snel het gevoel krijgt overspoeld te worden. Met de komst van steeds meer semantische technieken (sommigen noemen dit web 3.0) is het het straks veel beter mogelijk om informatie inhoudelijk met elkaar te koppelen en beter zoekresultaten te krijgen.