2.0

Mijn voorzichtige schreden op het web2.0 pad zijn al gezet. Een twitteraccount heb ik al wel, met zeldzame tweets. Verbaas me erover wat er zoal de cloud in geslingerd wordt. Toch zoek ik er wel eens wat op. Ik heb wel eens gebrainstormd over de mogelijkheden van twitter op school. Als snel kwam er een lijstje voor- en nadelen.
Facebook ben ik ooit gestart, maar zag er me de tijd niet voor nemen, en heb gekeken of het inderdaad helemaal verwijderd kon worden. Binnenkort komt dat, net als Linkedin weer langs, en inmiddels zijn er wel mensen waar ik mee in contact wil treden. Kinderen hebben meestal Hyves, op de basisschool.
Ooit ben ik een blog begonnen, als vingeroefening. Maar zonder foto van mezelf. Op de site van de school staat nu mijn foto met voornaam. Het is niet mijn favoriete pagina. Koudwatervrees?
Prezi, Mindmap, Teambox, Skype, Wordle, Youtube en Vimeo, Webquests, kan ik alvast aanbevelen. Als het goed is komen die de komende maanden in mijn blog weer voorbij.

Even voorstellen

Bijna 30 jaar werk ik op dezelfde school in Assendelft. Voor de jongere generatie misschien ondenkbaar. Na 25 jaar vond ik ook wel dat het tijd werd variatie aan te brengen.
 Inmiddels kan ik zeggen dat mijn taak voornamelijk bestaat uit meerschoolse ICT'er zijn. 4 scholen, 5 locaties, 1 tot 4 uur per school zo'n beetje.
De opleiding Icoach (prima, bij Inholland, duurt anderhalf jaar) hoop ik in januari af te ronden. De 23 dingen komen erbij, een hele puzzel om dat deze periode rond te krijgen. Omdat ik me er al langere tijd verder in wil bekwamen ben ik blij dat we deze kans gezamenlijk oppakken!